/home/u891171400/domains/smpn11borong.sekolahastra.com/public_html/wp-content/mu-plugins SMPN 11 BORONG MENJADI SEKOLAH SEHAT – SMPN 11 BORONG
Berita
SMPN 11 BORONG MENJADI SEKOLAH SEHAT

SMPN 11 BORONG MENJADI SEKOLAH SEHAT

Pendidikan Merdeka adalah sebuah konsep yang mengajak kita semua untuk melepaskan belenggu pendidikan konvensional yang kaku dan membatasi.

Guru menjadi agen perubahan untuk mengubah wajah Indonesia. Mereka memiliki kebebasan untuk merancang pembelajaran yang relevan dan menarik, serta menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan dan minat siswa. Guru yang merdeka juga menjadi pebelajar seumur hidup. Kehadiran PMM membuat guru  terus belajar dan mengembangkan diri.

Semangat mengisi kemerdekaan dilakuan dengan mengikuti berbagai pelatihan, berbagai praktik baik, pengimbasan dan beragam aktivas lainnya.

Berbagai cara menerapkan pembelajaran yang merdeka. Melibatkan murid secara utuh di dalam pembelajaran. Para murid terlibat untuk menyelesaikan proyek nyata yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Mereka juga diajak untuk berkolaborasi dengan memanfaatkan teknologi. Mereka juga berkesempatan mengembangkan minat dan bakat agar mereka sungguh merasakan merdeka dalam belajar.

Peranan orangtua dirumah juga tidak kalah penting. Orangtua harus berkolaborasi dengan `para guru dan kepala sekolah untuk mendukung pembelajaran anak di rumah dengan menjadi contoh, memeberikan dukungan emosional, menciptakan lingkungan belajar yang kondusif serta menfasilitasi minat dan bakat anak.

Dengan memberikan kebebasan dan fleksibilitas yang lebih besar, pendidikan dapat menjadi lebih relevan, menarik, dan bermakna bagi semua pihak.

Merdeka sama artinya dengan bahagia. Bahagia mengjar, semangat, dan selalu memberi energy baik untuk mengejar. Guru yang merdeka lahir dari lingkungan yang mendukung, kepala sekolah yang peduli, lingkungan yang mendukung serta kepedulian pemerintah akan kesejahteraan  dan kecukupan para guru

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *